Medienrelevante Veröffentlichungen

Sie finden hier eine Liste verschiedener Veröffentlichungen, auf die im Medienkiosk Bezug genommen wurde. Die Liste wird bei Bedarf ergänzt , berichtigt oder ausgedünnt. (Die Reihenfolge bedeutet keine Wertung!)  

Auch ältere des Medienkiosk. Bitte mit der Suchfunktion rechts oben finden!

• Zur Definition und Bedeutsamkeit exekutiver Funktionen für die pädagogische Praxis
  (Manfred Spitzer und Sabine Kubesch, Transferzentrum für Neurowissenschaften und Lernen ZNL Ulm)
• Der Mythos der nordischen Bildungssysteme (Mareike Kobarg · Manfred Prenzel)
• Intermediale künstlerische Bildung – theoretische Grundlagen und praktische Umsetzungsperspektiven (Iwan Pasuchin)
• html Medienpädagogische Arbeit an Ganztagsschulen
• Blended Learning für gering qualifizierte Lerner? von Anke Grotlüschen
• Was bedeutet «virtuelles Lernen»? von Tobias Hölterhof
• Weiterbildung als selbstgesteuerte Dienstleistung - Konzeptionelle Ansatzpunkte eines Weiterbildungsmarketing
• Das Projekt „brauchwiki“ als interdisziplinäre Schnittstelle für Geistes- und Bildungswissenschaftler
• Medien und Gedächtniskultur aus bildungstheoretischer Perspektive
• Medienbildung. Eine Einführung ( Jörissen, Benjamin und Marotzki, Winfried) - Rezension
• Mediatisierung. Fallstudien zum Wandel von Kommunikation (Krotz, Friedrich)Mediatisierung. Fallstudien zum Wandel von Kommunikation (Krotz, Friedrich) - Rezension
• E-Learning als Möglichkeit zur Unterstützung des selbstgesteuerten Lernens an Berufsschulen
• Multimedia und Motivation – Modelle der Motivationspsychologie als Grundlage für die didaktische Mediengestaltung (Hermann Astleitner, Iwan Pasuchin und Christian Wiesner)
• Entgrenzung durch Medien: Internationalisierungsprozesse als Rahmenbedingung der Mediendidaktik
• Medienkompetenz macht Schule Medienkonzept des LMZ
• Heilpädagogik online Ausgabe 1-2010 (pdf)
• Lehren, Lernen, Methoden für alle Bereiche didaktischen Handelns (Konstruktivistische Didaktik)

• Entgrenzung durch Medien -Internationalisierungsprozesse als Rahmenbedingung der Mediendidaktik

• MEDIENPÄDAGOGISCHES MANIFEST - KEINE BILDUNG OHNE MEDIEN!
• Philosophische Überlegungen zum Begriff «virtuell» im Kontext «virtuellen Lernens»  -  Tobias Hölterhof

• Medienarbeit und Praxisforschung - Erfahrungen an der Schnittstelle von Medienarbeit und Praxisforschung - Peter Holzwarth und Björn Maurer

• Aspekte und Möglichkeiten der Prävention von Verhaltensstörungen in Arbeitsfeldern der Sozialarbeit (Christel Rittmeyer)
• Landesjugendplan 2009/2010 in Rheinland-Pfalz

• Internationales Handbuch Medien — das Grundlagenwerk über Medienentwicklungen weltweit

  Die 28. Auflage des Internationalen Handbuchs Medien ist jetzt lieferbar! Sie bietet auf über 1.300 Seiten Daten, Hintergründe und Analysen zu den Mediensystemes in 83 Ländern der Welt, zu den rechtlichen und organisatorischen Grundlagen, den wichtigsten Akteuren, zu Angebot und Nutzung, den Stand der Konvergenz usw.  ...mehr

• Die Verantwortung der Schulen und Bibliotheken für die Entwicklung von Lese- und Medienkompetenz (Georg Ruppelt)

• Konturen spätmoderner Pädagogik (Andreas Poenitsch)
• Computertechnologie als Gegenstand und Aufgabe der Medienpädagogik (V.Prof. Mag. Dr. Christian Swertz)
• Bildung und Globalisierung - kleine Annäherungen an ein großes Thema (Hubert Laitko)
• Utopie verbrennt sich an Burn-out (Christian Füller)
• Kopiertes Wissen. Das Verschwinden der Bildung im Zeitalter von Copy & Paste. (Prof. Dr. Thorsten Lorenz)
• Gibt es eine »Net Generation«? (Prof. Dr. Rolf Schulmeister)
• Jugendhilfe und Schule - Konzepte und Grundpositionen (Dissertation von Gerald Schreck Graf von Reischach - längere Ladezeit!)
• Schulsozialarbeit - eine Standortbestimmung aus historischer und empirischer Sicht (Franz J. Schermer und Angelika Weber)

• Kompetenz der Kompetenz der Kompetenz ...- Anmerkungen zur Lieblingsmetapher der Medienpädagogik (Hans-Dieter Kübler)
• Schulsozialarbeit – ein „neuer Ansatz“ oder eine zusätzliche Bemühung zur Problemlösung im Bildungssystem? (Dipl.Päd. Manfred Schreiber)
• Begabtenförderung nach dem Pisa-Schock (Dipl.Päd. Manfred Schreiber)
• Erziehungswissenschaft und Erwachsenenbildung (Dipl.Päd. Manfred Schreiber)
• Powerpoint - die Kompetenzdroge des kleinen Mannes? (Dipl.Päd. Manfred Schreiber)
• Über Zweifel an der Möglichkeit, Pädagogik als empirische Wissenschaft zu betreiben (Helmut Heid,Universität Regensburg)
• Medienpädagogik und Medienarbeit - ein neues Betätigungsfeld in der Ganztagsschule (Dipl.Päd. Manfred Schreiber)
• Qualitätsmanagement an Schulen - ein Begriff hat Hochkultur (Dipl.Päd. Manfred Schreiber)
• Medienbildung in der Grundschule - Möglichkeiten und Grenzen (wiss. Prüfungsarbeit)
• Haben wir eine neue Bildungskatastrophe? (Dipl.Päd. Manfred Schreiber)
• Vermittlung von Medienkompetenz als Aufgabe der Medienpädagogik (Prof. Dr. Bernd Schorb)
• Pädagogische Praxis und Resignation (Dipl.Päd. Manfred Schreiber)
• Medienpädagogik - Begriff und Problemfelder (Dipl.Päd. Manfred Schreiber)
• Bildung in der Schule der Zukunft (Prof. Dr. Rudi Krawitz)
• PISA-Pilgerfahrt in die skandinavischen Wunderländer (Dr. Paul Schwarz)
• Ganztagsschule und PISA-Studie (Dipl.Päd. Manfred Schreiber)
• Medienkompetenz- Was ist das eigentlich (Dipl.Päd. Manfred Schreiber)
• Das Chaos der Medienpädagogik. Vom Mythos einer universellen Medienkompetenz. (Prof. Dr. Thorsten Lorenz)
• Medien und Schule - Konkurrenz oder Ergänzung? (Prof. Dr. Gerhard Tulodziecki)
• Paradigmenwandel im Erziehungsprozess (Dipl.Päd. Manfred Schreiber)
• Lernen als „konstruktiver“ Prozess: Trugbild oder Wirklichkeit? (Werner Brandl M.A.)
• Medien in der Erziehungswissenschaft: Status und Probleme ( Michael Kerres) (pdf